Nossa concepção sobre Regime de Dedicação Exclusiva
A ADUPE tem defendido a tese segundo a qual o Sistema de Dedicação Exclusiva deve refletir a universidade em todas as suas dimensões. Essa concepção considera a conjuntura atual, ou seja, a deliberação do CEPE para que ADUPE e Reitoria somem forças para propor à modificação da LC 101/2007 na definição de concessão da dedicação exclusiva.
A nossa tese do regime de DE amplo tem ainda como argumentos:
1. A dedicação exclusiva é uma condição de plena disponibilidade do docente à UPE, nos termos das competências do docente e das condições necessárias à efetivação das atividades de gestão pedagógica requisitadas.
2. Como tem sido até então, os projetos de requerimento da dedicação exclusiva devem estar em estrita concordância com a função social da UPE expresso em seu PDI e em outros documentos institucionais.
3. Os projetos de requerimento da concessão da dedicação exclusiva podem ser formulados e desenvolvidos em uma das quatro dimensões:
a. Ensino e pesquisa;
b. Ensino e extensão;
c. Ensino e gestão pedagógica;
d. Ensino e pesquisa-extensão-gestão pedagógica.
